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Arte e Educação Menstrual
corpo como território de criação, VÍNCULO E TRANSFORMAÇÃO

Sobre a Rubra

Rubra: Arte e Educação Menstrual articula arte, educação, saúde e direitos humanos para ampliar o acesso a informações sobre o corpo, fortalecer a autonomia menstrual e fomentar uma cultura de dignidade e escuta. Ao longo dos anos, vem se consolidando como uma importante referência na arte menstrual latino-americana.

Criado por Camila Matzenauer em 2017, no contexto de seu mestrado em Artes Visuais na Universidade Federal de Santa Maria, o trabalho nasce com o intuito de promover a conscientização sobre a menstruação e combater os estigmas que a cercam por meio da arte.

 

Nesse período, surge a performance Rubra Fluidez, construída a partir de centenas de relatos sobre a primeira menstruação, que desde sua criação circulou por diferentes espaços no Brasil, Argentina e Colômbia, sendo continuamente atualizada, incluindo uma versão em espanhol lançada em 2025.

Com atuação em escolas, espaços culturais e projetos sociais, o projeto Rubra: Arte e Educação Menstrual desenvolve oficinas de dança e circo em diálogo com a educação menstrual, além de cine-debates e ações formativas voltadas para meninas, adolescentes e educadores em contextos de vulnerabilidade.

Em parceria com a Escuela de Educación Menstrual Emancipadas, realiza o curso online Arte e Menstruação: Percursos Poéticos e Políticos. Paralelamente, idealiza e dirige festivais de arte menstrual na Argentina e no Brasil, como o Rubra: Festival de Arte Menstrual e Festival Latinoamericano de Artes e Menstruação.

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Fortalece a autonomia

Contribui para que pessoas que menstruam vivenciem seus ciclos com mais conhecimento e confiança.

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Une arte e educação

Utiliza experiências artísticas como ferramenta para sensibilizar e transformar percepções.

Cria espaços de diálogo que  incentivam conversas abertas sobre a menstruação.

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Promove uma compreensão mais profunda do corpo, da ciclicidade e da experiência menstrual.

Amplia a
consciência corporal

Rompe tabus sociais

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Gera impacto social

Incentiva uma cultura de dignidade menstrual, contribuindo para a promoção da saúde, dos direitos humanos e da equidade.

Promove acolhimento e escuta

Constrói ambientes seguros onde experiências podem ser compartilhadas com respeito.

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O Que Move a Rubra

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linha do tempo

Projeto parceiro da Escuela de Educación Menstrual Emancipadas (Colômbia)

Diversos editais contemplados com ações artísticas e educativas financiadas por recursos públicos

Referência latino-americana em arte e educação menstrual

Oficinas e formações realizadas em mais de 10 escolas

Alunas em 5 países diferentes

  • eventos

    Festival Latino-Americano de Artes e Menstruação

    O Festival Latino-Americano de Arte e Menstruação (FLAM) é um projeto artístico-cultural que propõe o encontro entre artes, pesquisa, educação e ativismo, colocando a menstruação no centro da criação artística e do debate público.

    Ao longo da sua programação, o festival propôs uma ocupação sensível e diversa da cidade de Porto Alegre – RS, com performances, mostras artísticas, cine-debates, oficinas, palestras e ações educativas, reunindo artistas de diferentes regiões do Brasil e da América Latina. As atividades aconteceram em múltiplos espaços, promovendo encontros interculturais e acessíveis entre artistas, pesquisadoras, educadoras e comunidade local.

    Idealizado e com curadoria de Camila Matzenauer, a primeira edição do evento contou com a produção da Opará Produções.

  • eventos

    Festival de Arte Menstrual

    Junho de 2025, Buenos Aires - Argentina

    O “I Rubra: Festival Arte Menstrual” foi organizado por Camila Matzenauer, em alusão ao dia da Visibilidade Menstrual. O evento aconteceu em 01/06/2025 em Buenos Aires e reuniu artistas do Brasil e Argentina que abordam a menstruação poética e politicamente em seu trabalho.

     

    A programação do evento incluiu as performances "Portal" (VibraMujer) e "Rubra Fluidez" (Camila Matzenauer) - com versão em espanhol desse trabalho de 18h, além da instalação "Descamación de las paredes internas" (Lua Albeniz),  exibição do curta-metragem "Tempo para Mim" e da videoperformance “Em Memória de meu Ovário Enfermo” de Kali Saxa.

  • eventos

    Performance “Rubra Fluidez”

    Rubra Fluidez integrou o trabalho de dissertação em Artes Visuais de Camila Matzenauer. A performance foi criada a partir de relatos sobre menarca e propõe uma reflexão sobre o quanto questões (compreendidas como) biológicas têm sido usadas para justificar e perpetuar comportamentos machistas e opressores em relação a mulher e corpos que menstruam. Os relatos foram transformados em um áudio, gravado colaborativamente por várias mulheres, que conduzem a dança de Rubra Fluidez. Em meio a um fluxo de memórias, o corpo da performer pulsa e vibra as histórias de uma multidão. Em 2025 a performance ganhou uma versão em espanhol e estreou em Buenos Aires no Rubra: Festival de Arte Menstrual.

  • eventos

    Dança e Educação Menstrual (2022)

    O projeto promoveu oficinas de dança e educação menstrual para meninas de 09 a 17 anos de idade em situação de vulnerabilidade social na cidade de Santa Maria - RS, além da promoção de um cine debate sobre dignidade menstrual com exibição do filme “Rubra Fluidez: O papel  da Arte na Educação Menstrual” (dir. Camila Matzenauer).

     

    Financiamento: Lei de Incentivo à Cultura de Santa Maria

    Incentivo Cultural: Tríptica Arquitetura e Becker & Ras Advocacia

    Patrocínio: Casa Vórtice

    Apoio: Sandra Oliveira Imóveis e Grupo Cine Circo

     

    Este projeto contou com a doação de IPTU e ITBI de pessoas físicas.

  • eventos

    Palestra - O papel da Arte na Educação Menstrual

    A palestra aborda como o tabu menstrual foi construído culturalmente e seus impactos negativos na relação das mulheres com seus corpos e menstruação. Ao trazer referências de artistas latino americanas que abordam a menstruação em suas obras, bem como compartilhando as experiência do projeto Rubra - Arte e Educação Menstrual, a palestra mostra como a arte como um caminho potente para a promoção de dignidade menstrual.

  • FORMAÇÃO PARA PROFESSORES

    Como inserir a educação menstrual em sala de aula? 

    Muitas crenças e preconceitos envolvem o tema da menstruação que ainda é tratada como um tabu em nossa sociedade. Com o intuito de desmistificar tais questões, a Educação Menstrual vem crescendo na América Latina e sua presença é fundamental no âmbito escolar que, infelizmente, ainda é um ambiente pouco acolhedor em relação à menstruação.

     

    A fim de refletir sobre estigmas menstruais, a presente atividade de formação propõe repensar abordagens em sala de aula sobre o tema a partir de uma visão transdisciplinar, oferecendo caminhos e ferramentas pedagógicas e lúdicas para profissionais da educação.

     

    A atividade já foi realizada em escolas e instituições em região de vulnerabilidade social e também de forma online, através de editais de incetivo a cultura.

  • cursos

    “Arte e Menstruação: Percursos Poéticos

    e Políticos” -Escuela de Educación Menstrual Emancipadas (Colômbia)

    Arte e Menstruação: Percursos Poéticos e Políticos é uma formação internacional desenvolvida em parceria com a Escuela de Educación Menstrual Emancipadas que propõe a investigação da menstruação através das artes. A formação articula criação, reflexão e experimentação, estimulando a construção de narrativas poéticas, críticas e sensíveis sobre o corpo, o ciclo menstrual e suas dimensões sociais, culturais e políticas.

     

    Ao reconhecer a arte enquanto potência de transgressão e ressignificação da menstruação e dos tabus associados a ela, reúne elementos da educação menstrual, da educação somática, da percepção e leitura de obras de arte, bem como exercícios práticos de subjetivação de si. O percurso apresenta referências artísticas, pedagógicas e investigativas latino-americanas que vêm contribuindo para ampliar os debates sobre corpo, ciclos e menstruação. A proposta convida os participantes a ampliar as formas de perceber, narrar e criar a partir dos corpos, dos ciclos e de suas experiências.

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